De Arauca a Tumaco, los educadores aplauden la ley que convierte el arte en asignatura obligatoria en los colegios públicos
La aprobación de las artes en las aulas se recibe con esperanza en las regiones afectadas por la violencia, donde los maestros y líderes destacan su potencial para fortalecer la identidad, proteger a los jóvenes y contribuir a la consolidación de la paz.
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