La "falta de planificación" educativa en el distrito más joven de Zaragoza: denuncian la escasez de aulas para los adolescentes

Las AMPAS y asociaciones vecinales del Distrito Sur alertan de aulas "improvisadas", poco personal y espacios compartidos entre distintas etapas formativas en varios Centros Públicos Integrados. El Gobierno de Aragón sostiene que "hay un compromiso claro para dar soluciones” Continúa el reguero de dimisiones en los centros escolares aragoneses ante la “inacción” de la consejera de Educación Un salón de actos dividido en cuatro aulas por tabiques de pladur, bibliotecas reconvertidas en clases improvisadas, docentes abriendo por las mañanas un centro sin conserje asignado o aulas prefabricadas “sin limpieza garantizada”. Esta es la realidad que describen las AMPAS y la Asociación Vecinal Entrelagos sobre los Centros Públicos Integrados (CPI) de Valdespartera, Arcosur y Rosales del Canal, en el Distrito Sur de Zaragoza, uno de los que más ha crecido en población en la última década. Las familias denuncian un problema común: la falta de espacios educativos y la descoordinación entre