Natalia Jiménez, psicopedagoga: “Es un error pedir concentración a tus hijos en un entorno hostil, porque no es falta de capacidad, sino que el espacio de estudio está lleno de distracciones”

Deporte y Salud · Fuente original · Leer en lavanguardia.com

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La microarquitectura aplicada al estudio nos dice que el espacio físico forma la función cerebral. Es posible diseñar un ecosistema cognitivo que, pasiva y constantemente, favorece la concentración, reduce el estrés y mejora la retención de memoria.

Imagen 1 de Natalia Jiménez, psicopedagoga: “Es un error pedir concentración a tus hijos en un entorno hostil, porque no es falta de capacidad, sino que el espacio de estudio está lleno de distracciones”
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